COX’S BAZAR (Arrahmah.com) – Pihak berwenang Bangladesh dan PBB sedang bersiap untuk memperkenalkan pendidikan formal menggunakan kurikulum Myanmar untuk ratusan ribu anak-anak Rohingya yang tinggal di kamp-kamp pengungsi di Cox’s Bazar.
Pelabuhan nelayan di tenggara Bangladesh, menampung lebih dari 1,1 juta Muslim Rohingya – anggota kelompok etnis dan agama minoritas yang melarikan diri dari penganiayaan di negara tetangga Myanmar selama penumpasan militer di negara bagian Rakhine utara pada tahun 2017.
Anak-anak, yang merupakan setengah dari populasi pengungsi, sekarang menghadiri 6.250 pusat pembelajaran informal yang dijalankan oleh badan-badan PBB dan mitra bantuan di 34 kamp di Cox’s Bazar, yang memberikan pendidikan dasar kepada lebih dari 354.000 siswa, lansir Arab News (26/10/2021).
Pemerintah Bangladesh pada Januari 2020 sepakat dengan PBB bahwa anak-anak Rohingya harus diberikan pendidikan Myanmar untuk mempersiapkan mereka kembali ke negara mereka di masa depan. Terhenti oleh ‘lockdown’ pandemi penyakit coronavirus selama satu setengah tahun, sebuah program percontohan sekarang akan diluncurkan ketika sekolah-sekolah Bangladesh dibuka kembali bulan lalu.
Regina de la Portilla, juru bicara badan pengungsi PBB di Cox’s Bazar, baru-baru ini mengatakan kepada Arab News: “Kurikulum Myanmar akan diperkenalkan di pusat-pusat pembelajaran, sesuai permintaan pemerintah Bangladesh, dengan tujuan agar anak-anak dapat memulai kembali pendidikan mereka ketika mereka sudah dapat dengan aman dan sukarela kembali ke negara asalnya. Persiapan telah selesai untuk peluncuran.”
Kementerian luar negeri mengharapkan program itu akan diluncurkan segera setelah persiapan akhir sedang berlangsung. Seorang pejabat kementerian, yang tidak mau disebutkan namanya, mengatakan: “Kami sedang mengerjakannya dan saat ini sibuk dengan persiapan di menit-menit terakhir. Kami berharap untuk meluncurkan kurikulum dalam waktu dekat.
“Kami telah melakukan beberapa pengamatan dalam kurikulum untuk memasukkan budaya Myanmar. Tujuan kami adalah mempersiapkan mereka untuk berintegrasi dengan masyarakat Myanmar setelah mereka dipulangkan,” katanya.
BRAC, organisasi pembangunan terbesar yang berbasis di Bangladesh, yang telah menjalankan pusat pembelajaran bagi 65.000 anak-anak Rohingya di Cox’s Bazar, berencana untuk mengajar mereka dalam bahasa utama Myanmar, Burma.
Khan Mohammed Ferdous, kepala program pendidikan BRAC di Cox’s Bazar, mengatakan kepada Arab News: “Guru di pusat pembelajaran kami telah menerima pelatihan dasar tetapi belum dilatih untuk kurikulum baru.
“Saat ini, kami mengikuti kerangka dan pendekatan kompetensi pembelajaran, pedoman yang disetujui pemerintah untuk sistem pendidikan informal. Secara bertahap, kerangka tersebut akan melompat ke dalam kurikulum Myanmar.”
Orang tua Rohingya di Cox’s Bazar sedang menunggu pengenalan kurikulum baru, yang akan membantu mempersiapkan mereka untuk pemulangan di masa depan.
Fatema Begum (35), mengatakan dia mengkhawatirkan keempat anaknya karena pendidikan formal tidak tersedia di kamp.
“Pengenalan kurikulum Myanmar di kamp-kamp adalah berita yang menginspirasi bagi saya karena anak-anak saya akan memiliki kesempatan untuk belajar lebih banyak tentang tanah air mereka. Mereka akan memiliki kelayakan untuk melanjutkan pendidikan tinggi,” tambahnya.
Abdur Rahim (41), ayah tiga anak, juga berharap masa depan anak-anaknya lebih baik.
Dia berkata: “Anak laki-laki dan perempuan di kamp Rohingya tidak ada yang dilakukan kecuali berkeliaran. Ketika kurikulum Myanmar diluncurkan, mereka akan dapat menerima beberapa pendidikan berkualitas, yang akan membantu mereka mengejar karir yang lebih baik di Myanmar.”
Prof Amena Mohsin dari departemen hubungan internasional Universitas Dhaka menggambarkan langkah tersebut sebagai “pesan” kepada dunia bahwa pengungsi Rohingya adalah warga negara Myanmar yang kesempatannya di Bangladesh terbatas.
Dia berkata: “Tidak ada gunanya mengajar anak-anak pengungsi dengan kurikulum Bangladesh karena mereka tidak diizinkan untuk terlibat dalam pekerjaan formal apa pun di Bangladesh. Kurikulum Myanmar akan membantu mereka mempersiapkan mata pencaharian ketika mereka kembali ke Myanmar.” (haninmazaya/arrahmah.com)
